Αριστοτέλειο Εκπαιδευτήριο

Οι ουλαμοί των μαθητών του σχολείου μας παρελαύνουν μπροστά από την εξέδρα των επισήμων. 25η Μαρτίου 2016, 195 χρόνια μετά τη Μεγάλη Επανάσταση, τιμούμε τους ήρωες, τις ιδέες, τα υψηλά ιδανικά!

Άλλη μια πρωτότυπη δράση υλοποιήθηκε για τους μαθητές του σχολείου μας. Στο πλαίσιο του εορτασμού του «μήνα Γαλλοφωνίας» (mois de la Francophinie), του θεσμού της «Άνοιξης των ποιητών» και της Παγκόσμιας Ημέρας Ποίησης, με εμψυχώτρια την καθηγήτρια Γαλλικής Γλώσσας κυρία Στεφανία Ηλιοπούλου, οι μαθητές μας υλοποίησαν μια όμορφη και ρομαντική δράση...

Το φιλόξενο στούντιο του Ρόδον FM ήταν ο χώρος που φιλοξένησε την ενέργεια αυτή. Οι μαθητές μας στάθηκαν στα μικρόφωνα του ραδιοφωνικού σταθμού και έδωσαν ζωή σε μια σειρά ποιημάτων στα Ελληνικά και στα Γαλλικά. Επελέγησαν ποιήματα της Ήρας Φεκουκατζή, Ελληνίδας ποιήτριας που ζει και δρα στο Παρίσι, αλλά και αγαπημένα ποιήματα των μαθητών. Πολύτιμη στάθηκε η συνδρομή εθελοντών της Ευρωπαϊκής Ένωσης που βρίσκονται στην πόλη μας στα πλαίσια προγράμματος της UNESCO.

Ένα μάθημα διαφορετικό από τ’άλλα πραγματοποιήθηκε στις 21 Μαρτίου 2016, στο Αριστοτέλειο Εκπαιδευτήριο Ν. Σερρών.

 Οι μαθητές  της Α΄ Λυκείου παρακολούθησαν στο υπαίθριο θέατρο του σχολείου τον υπολογισμό της περιφέρειας της γης και της ακτίνας της, όπως την έκανε ο Ερατοσθένης 300 χρόνια π.Χ . Κατόπιν, υπολόγισαν  και οι ίδιοι με την ίδια μέθοδο την περιφέρεια και την ακτίνα της γης.

 Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά στις μετρήσεις καθώς είχαν χωριστεί σε ομάδες με διαφορετικό αντικείμενο η καθεμιά.

Το μάθημα συντόνιζε ο καθηγητής των μαθηματικών κ. Ανδρικάκης Αθανάσιος.

MIA ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

H ιδέα ξεπήδησε¨ στο μάθημα της Ιστορίας στο κεφάλαιο των Αποικισμών. Κάθε δάσκαλος έχει την απώτερη πάντα αγωνία να κάνει το μάθημα του όσο γίνεται πιο ενδιαφέρον για τους μαθητές του. Έτσι λοιπόν κλήθηκαν τα παιδιά να γίνουν μικροί ερευνητές να ανακαλύψουν στα χνάρια του χρόνου τη σημασία του επιθέτου τους, πώς και γιατί ονομάζονται έτσι, και να ιχνηλατήσουν όσο πιο μακρινά μπορούσαν τις ρίζες τους, την καταγωγή τους.

Έτσι λοιπόν ξεκίνησαν να ρωτούν και να καταγράφουν ημερομηνίες, ιστορίες και μνήμες των προγόνων μας. Επικοινώνησαν και συναντήθηκαν με παππούδες, γιαγιάδες, θείες και θείους, ακόμα και στο εξωτερικό με skype οι οποίοι με ιδιαίτερη προθυμία και συγκίνηση, τους βοήθησαν.

Το Αριστοτέλειο Εκπαιδευτήριο Σερρών συγχαίρει τους μαθητές του για την άμεση και μαζική ανταπόκρισή τους στην ανάγκη του 17χρονου Παύλου Σωτηριάδη από τη Νιγρίτα. Σημαντικό ποσό συγκεντρώθηκε και διετέθη για τον αγώνα που δίνει ο συντοπίτης μας...

Η περιπέτεια του 17χρονου είναι γνωστή στον τόπο μας και δεν άφησε ασυγκίνητους τους μαθητές μας. Ιδιαίτερη μνεία πρέπει να κάνουμε στους τελειόφοιτούς μας, οι οποίοι διέθεσαν σημαντικό χρηματικό ποσό για την ενίσχυση του νεαρού.

Μια ξεχωριστή εμπειρία είχαν οι μαθητές μας, καθώς είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά και να γνωρίσουν μια ξεχωριστή γυναίκα, λογοτέχνη και πνευματικό άνθρωπο. Πρόκειται για τη Σερραϊκής καταγωγής συγγραφέα Χρυσή Γιάντσιου, η οποία βρέθηκε για λίγο στη γενέτειρά της για την παρουσίαση του νέου της βιβλίου...

Η κα Χρυσή Γιάντσιου, με σπουδές στην Παιδαγωγική, διδακτορική διατριβή στην Κοινωνική Ψυχολογία, σημαντικές μελέτες και αγάπη στο Δωρικό Θέατρο και σημαντικό συγγραφικό έργο, ανήκει στη nouvelle vague των Ελλήνων συγγραφέων, που γνώρισαν τον κόσμο, απάλλαξαν τη γραφή τους από στερεότυπα και προκαταλήψεις, τόλμησαν να αγνοήσουν το κακό του καιρού μας και έγραψαν βιβλία για παιδιά και παιδικές ψυχές.

Το Μακεδονικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης είναι ένα από τα κοσμήματα στο χώρο της Τέχνης και του Πολιτισμού στη χώρα μας. Στεγάζεται σε ένα μοντέρνο κτίριο στη Θεσσαλονίκη και φιλοξενεί πολλές σημαντικές μόνιμες και περιοδικές εκθέσεις. Το μουσείο αυτό είχαν την ευκαιρία να επισκεφτούν μαθητές του Αριστοτελείου στα πλαίσια των ξενόγλωσσων μαθημάτων τους...

Αφορμή για αυτήν την εκπαιδευτική επίσκεψη υπήρξε το πρόγραμμα του Μουσείου με τίτλο και θέμα «Από το εικαστικό πορτρέτο στο “Selfie” αυτό-πορτρέτο».

Το συγκεκριμένο πρόγραμμα που απαντάει στα ενδιαφέροντα των εφήβων, διερευνά τη σχέση ανάμεσα στο νέο και το παλιό, ανάμεσα στο σύγχρονο αυτό-πορτρέτο και την εικαστική αυτό- προσωπογραφία.

Η γυμναστική και ο αθλητισμός είναι αναπόσπαστα και πολύ σημαντικό κομμάτια της σχολικής ζωής. Στο σχολείο μας, λοιπόν, μεριμνήσαμε πολύ για τη φυσική αγωγή των μαθητών μας...

Στο πλαίσιο αυτό λειτουργούν οι αθλητικοί όμιλοι (clubs) μέσα στο διευρυμένο ωρολόγιο πρόγραμμά μας. Όμιλοι που συμπληρώνουν τις ανάγκες των παιδιών για εκγύμναση, άσκηση και άθληση, καθώς το μάθημα της Φυσικής Αγωγής είναι από τα «αδικημένα» στο σχεδιασμό του Υπουργείου. Επίσης τα παιδιά λαμβάνουν τις βασικές αρχές των αθλημάτων, μετουσιώνουν το παιχνίδι σε κοινωνικοποίηση και ψυχαγωγούνται.